viernes, 30 de septiembre de 2016

LA GLOBALIZACIÓN

La globalización es un proceso que consiste en la evolución de la comunicación entre los distintos países para unir mercados y culturas. 
Se produjo debido a la Revolución de las comunicaciones  y el abaratamiento y facilitamiento del transporte lo que produjo una deslocalización. 
La deslocalización es un movimiento que realizan algunas empresas trasladando sus centros de trabajo en países desarrollados a países con menores costes para ellos.

Alguno de los aspectos positivos de la globalización podrían ser que al viajar más, la gente aprende más culturas y las comparte con los demás.
Los aspectos negativos sería que al no estar en igualdad, quien tiene mayor economía o poder se impone sobre los que tienen menor economía.



¿A que nos referimos con política cultural?

Con política cultural nos referimos al conjunto estructurado de acciones y prácticas sociales conscientes y deliberadas (o ausencia de ellas) de los organismos públicos (pero también de otros agentes sociales y culturales).

Las finalidades de la política cultural son:
·         -Culturales: sirve para facilitar la cultura a todas las personas.
·         -Sociales.
·         -Educativos: facilitar el acceso a diferentes códigos estéticos.
·         -Ambientales: cambiar el entorno.
·         -Económicas.
·         -Refuerzo o reconstrucción de la identidad colectiva.
·         -Políticas.

¿En qué ámbitos puedes intervenir las políticas culturales?
·         -En el patrimonio.
o   Patrimonio inmobiliario.
o   Fondo de productos culturales, como los museos...
o   Patrimonio inmaterial.
·         -Las artes.

·         -La comunicación.

domingo, 25 de septiembre de 2016

Declaración universal de la UNESCO sobre la diversidad cultural

Comenzamos la semana leyendo u  articulo sobre la UNESCO donde se habla del pluralismo, la diversidad cultural, los derechos humanos, la creatividad y la solidaridad internacional.
La defensa de la diversidad cultural es inseparable del respeto de la dignidad, respetar los derechos humanos y las libertades en particular los derechos de las personas que pertenecen a las minorías, nadie puede invocar a la diversidad cultural para vulnerar los derechos humanos granizados por el derecho internacional, ni para limitar su alcance.
Toda creación tiene sus orígenes en las tradiciones culturales pero se desarrollan plenamente en su contacto con otras, esta es la razón por la cual el patrimonio en todas sus formas debe ser conservado
La función de la UNESCO por su mandato y sus funciones tiene la responsabilidad de:
  1. Construir un instrumento de referencia y de concentración entre los estados, los organismos internacionales gubernamentales y no gubernamentales
  2. Proseguir su acción normativa de sensibilizarnos y de desarrollo de capacidades en los ámbitos relacionados con la declaración universal de la UNESCO
  3. Facilitar la aplicación de un plan de acción cuyas orientaciones principales se adjunten en el anexo de la declaración.
Muy ligado con este tema también hablamos de la diferencia entre lengua minoritaria y lengua minorizada:

La lengua minoritaria se hace referencia a la que tiene un número reducido de hablantes en relación con otra lengua en un territorio determinado; lengua minorizada, en cambio, es aquella cuyo uso está restringido por motivos políticos o sociales.
Vimos dos vídeos relacionados con este tema:



martes, 20 de septiembre de 2016

CULTÍVATE Y EMPIEZA PROBANDO COSAS NUEVAS







Este curso es ideal para empezar en un ámbito nuevo de la cultura artística y a un mejor para obtener información de las culturas de otras personas, y adquirir conocimientos nuevos que te hagan crecer como persona.



Déjate llevar por la música!!!

lunes, 19 de septiembre de 2016

¿Qué es la cultura?

Ezequiel Ander Egg es un pedagogo, filósofo, sociólogo y ensayista argentino. Según él la definición de cultura se divide en tres conceptos:

1.       La cultura como adquisición de un conjunto de saberes, como resultado de dicha adquisición y como producción de “cosas superiores”.
En este punto se hace referencia a los conocimientos intelectuales que adquiere cada persona a lo largo de su vida.
2.       La cultura como forma de ser, de hacer y de pensar, y como conjunto de obras e instituciones.
Esta definición de cultura tiene un punto conservador. La gente que defiende esta definición no considera la evolución como un elemento de ella.
3.       La cultura como creación de un destino personal y colectivo.
Esta definición es en la que se apoyará cualquier animador a la hora de intervenir en la sociedad, ya que esta definición de cultura no es tan rígida y permite cambios mientras evoluciona la sociedad.


La definición que podemos dar ahora de la palabra CULTURA suponemos que no será la misma que cuando finalice el curso y esperamos llegar a la definición casi perfecta.